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《习近平与大学生朋友们》近日由中国青年出版社出版，在全国发行。
该书真实记录了习近平总书记对青年特别是大学生始终如一的关注关心关爱，是深入学习总书记关于青年工作的重要思想的鲜活读本，对做好新时代青年工作、助力当代青年健康成长具有重要示范意义。
内容简介
本书通过25篇访谈实录，讲述了1983年12月至2019年7月间，习近平同志在正定、厦门、宁德、福州、浙江、上海和到中央工作以来与大学生们交往交流交心的故事。这些故事的时间跨度长达三十多年，涵盖习近平同志工作的各个时期，访谈对象从“60后”“70后”到“80后”“90后”乃至“00后”，几乎覆盖了改革开放以来各个年龄段的大学生群体。凡是当年与习近平同志有过接触的大学生，谈起跟他交往的一点一滴都记忆犹新，都认为习近平同志的一言一行一直深深影响着他们、激励着他们。故事真实记录了他对青年特别是大学生始终如一的关注关心关爱，深刻表现了他的历史担当、人民情怀和高瞻远瞩。
通过“当事人讲当年事”，读者朋友们能够跨越时空，真切感受习近平同志对人才的热切渴盼，对教育的高度重视，对大学生的由衷喜爱，对青年一代健康成长成才的谆谆教导；真切感受习近平同志善于做青年工作，善于用生动故事、活泼话语和亲身经历传道解惑，让青年开悟明理、坚定正确方向的高超艺术；真切感受青年学子崇敬爱戴领袖，坚定理想信念、培育高尚品格、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗的躬行实践。
内容选读
1983年12月，时任正定县委书记习近平给河北农业大学正定籍的学生写了一封信。1984年3月13日，《中国青年报》即以“县领导关怀负笈者 大学生不忘故乡情——中共正定县委书记与本县籍大学生的通信”为题，报道了习近平同志与河北农业大学全体正定籍学生之间书信往来的一段佳话，并全文刊登了这两封信。习近平同志在信中说，古人“十年寒窗”，是为了金榜题名，功成名就，衣锦还乡，光宗耀祖。这一套陈腐的观念，当然为我们社会主义新时代的大学生所不齿。相信同学们都有着明确的学习目的，都有着奋发图强、献身四化的远大志向，一定是不会辜负这“黄金时代”的宝贵时光的。
02
1984年7月29日下午3时45分，时任正定县委书记习近平到县招待所看望前来参加社会实践的徐南雄、任锦芳等中国人民大学师生，并在同学们住宿的房间里与大家谈心两个小时。在交流中，针对同学们关于“如何做好基层工作”的提问，习近平同志与大家分享了自己在基层工作的体会和感悟，鼓励同学们毕业后到基层一线去接受实践锻炼。习近平同志谈道，作为基层干部，要有忍耐力、直觉力和行政力，要有牺牲精神、奉献精神和创造精神。干好基层工作，要有兴趣、有热情，要有韧性、有耐力，要有一点儿组织能力，要有一股豁出去的干劲。
03
1985年冬天，正在厦门大学读书的张宏樑同学因一封信结识了时任厦门市委常委、副市长习近平，并经常得到习近平同志的指导和帮助。习近平同志指导张宏樑学习《资本论》、开展社会实践、完成毕业论文，并在他的毕业纪念册上亲笔题写“志存高远 行循自然”八个字，嘱咐他工作后一定要下基层，为老百姓做事，“不要把基层当大车店”。习近平同志深入厦大经济系与青年师生座谈，还在中秋节骑着自行车到厦大芙蓉二宿舍给同学们送月饼，他提倡年轻人要“自找苦吃”，强调做人做事要“注重细节”，教导青年学生“要给书本上的知识‘挤挤水’，才能得到知识‘干货’”，“只有和群众实践结合，才能把‘水分’挤掉”。
04
1989年7月4日晚9时许，中国人民大学的郭海鹰与北京大学的林忠两位宁德籍大学生，怀着对家乡发展的强烈关注，以校园刊物《闽东大学生》记者的身份敲开了时任宁德地委书记习近平的宿舍，受到习近平同志的热情接待。习近平同志于次日围绕“闽东的建设与希望”等话题，在办公室与他们畅谈了两个多小时，并在数日后给他们寄来180余字的《寄语闽东大学生》：“在祖国各地学习的闽东大学生，是270万闽东人民的骄傲。”“殷切希望你们珍惜美好时光，安心学习，学有所成，早日参加建设，造福桑梓……”
05
1990年7月下旬，北京大学黄誌、李树峰等30多名学生赴福州开展为期10天的社会实践活动。时任福州市委书记习近平获悉后非常重视，利用晚上休息时间到实践团驻地看望大家并座谈。习近平同志认为，“年轻一代应该结合中国的特点把握好自己的路，否则只能牢骚满腹、空悲叹。”他语重心长地告诉同学们，“只有在实践中才能不断提炼自己狂热、浪漫的想法”，“不要认为学校中学到的知识是高超、万能的，只有到社会中与群众打成一片、扭到一起后，产生了社会责任感，才能获得真知灼见”。他深情寄语：“同学们的忧国忧民，只有到基层中去、到实践中去、到人民中去，才能真正知道所学的知识如何去发挥、如何去为社会作贡献。”他主张，“应该多创造机会让青年学生们认识社会，在实践中把握自己。”
《习近平与大学生朋友们》一书
是新时代讲好习近平总书记故事的优秀读本对当代大学生和广大教育工作者的学习和工作具有重要指导意义让我们一起学习领会吧！